新東方教育科技集團董事長俞敏洪，包下了整艘“歌詩達大西洋號”郵輪，邀請新東方一線工作的2000多名優秀教師，開展了一場名為“俞你同行”的郵輪之旅。在5月22日至5月26日為期五天旅途中，共舉行了23場講座和討論，內容涵蓋教學教研、國學經典、閱讀演講、學術討論等。此外，還舉行了“海上朗讀者”、“蒙面歌王”、“美顏逆襲”等人文娛樂活動。參與此次航行的老師，從身到心都接收了一次透徹的洗禮。

　　本文為此次旅行的綜合報道，幫助大家全方位了解眾活動的主要內容。

　　如果你想走得遠，那么就一起走。

　　五天四夜，新東方的2000多名優秀教師和創始人、董事長俞敏洪一起，完成了一次“俞你同行”的新航程。

　　藍天碧海間越過地平線，遠離塵囂，一路向東、向東……這次看似尋常的航海之旅其實絕不普通。

　　它不僅深化了的新東方A Better You, A Bigger World (更好的你、更大的世界)新的教育理念，更開啟了新東方“通識教育”的破冰之旅。

　　新東方歷經24年發展，已經歷煉出自身獨特的文化：從“絕望中尋找希望人生終將輝煌”，到“終身學習、全球視野、獨立人格”;從“You are better than you think”到“A Better You, A Bigger World”……不難看出，新東方的教育理念正從過去更多地關注個人的奮斗，向更多地關注個人與世界的關系傾斜?；蛘哒f，對新東方人而言，以提升一個人的整體素質和培養正確的人生觀為重正成為一種教育自覺。

　　正是基于這一自覺，新東方對教師自身的素質也就有了更高的要求，即從單純的學科培訓，轉向全面教育。這意味著老師不僅需要有過硬的專業知識與技能，還需要具備綜合的知識框架與悲憫入世的人文情懷與精神。

　　開門之匙

　　的確，今天我們不乏語文、數學、化學等學科的尖子生，但他們往往并不一定具備文學、哲學、藝術、歷史、社會學等方面的廣博知識與人文素養，并不一定具備終身學習的能力，更不一定擁有正確的人生觀、價值觀與獨立的人格。

　　在“俞你同行”航程的最后一天，俞敏洪和新東方的優秀老師一道，舉起了一把象征“通識教育”的金鑰匙，寓意用“通識教育”這把鑰匙，打開通往教育的本質之門，不僅服務于新東方的學生和家長，也要服務于社會與社區，期以微薄之力，以點帶面，培養出具有完備學科知識、人文素養和國際格局的中國學生。

　　切磋之樂

　　于是，在五天四夜的航行中，新東方的老師們一共舉辦了23場講座和討論，內容涵蓋教學教研、國學經典、閱讀演講、學術討論等。

　　國學經典的討論首先觸及了儒家“仁”的要義，從“忠”與“恕”兩個層面探索自我修養和對待他人的態度。其次，從正確理解道家的“無為”理念，過渡到探討儒家的“有所為有所不為”主張。大家還創造性地設想孔子和老子會如何對待今天中國的教育，進而指出當下強化藝術、音樂、體育以及人格教育的必要性和迫切性。

　　新東方業務增長最快的泡泡少兒和優能中學的老師們也展開了熱烈討論，涵蓋教材編寫、親子閱讀、數學思維等層面。特別是，新東方以老師為本的理念也得到了充分體現，有關女教師的職場發展、中學教師如何因應變化與未來發展，以及教師的發展規劃等方面的討論也讓2000多名老師受益匪淺。

　　作為新東方的“起家”業務，出國考試部門也探討了從幫助學生提分向切實提高學生的語言和學習能力的轉變。國內英語板塊則列出了三大重點業務拓展領域，以及不同市場的差異化應對辦法。

　　新東方向來重視自我學習和閱讀習慣的養成教育。俞敏洪就曾指出：“新東方老師的自我學習是通過閱讀和聽演講來獲取的?！痹趯⒋舜巍坝崮阃小敝猛葡蚋叱钡摹昂Ｉ侠首x者”活動中，俞敏洪為大家朗讀了《相約星期二》，觸及對生與死的終極思考，令在座者無不動容;周成剛則通過推介羅素的《西方哲學史》，向大家普及和詮釋哲學的啟迪與修身助益。

　　當2000多名來自全國各地的新東方優秀老師登上“歌詩達大西洋”號郵輪時，身穿船長制服的俞敏洪便對大家說：新東方的文化中有兩個重要元素，一個是“意義”的元素、一個是“玩”的元素，但凡能把事業做長久的，需要有“玩”的意識， 這二者并不矛盾，“玩”也要玩出文化、意義、人生和事業。

　　其實，這種玩的精神正是一種積極樂觀的處世精神與人生態度。按俞敏洪的說法，無論是個人的生活，還是事業的追求，總難免會遇到挫折和打擊，總難免會體驗痛苦、彷徨甚至絕望，沒有一種樂觀的“玩”的精神，是走不到夢想的彼岸的。

　　當然，這只是故事的一面。新東方董事長俞敏洪和CEO周成剛都曾強調指出，新東方的出色業績和在教育行業的良好口碑，都是四萬名員工辛辛苦苦、扎扎實實干出來的。“work hard, play hard”(努力地工作、盡情地玩)是不少新東方人的座右銘，也是其人生寫照。

　　夢想之旅

　　參加本次“俞你同行“的杭州新東方學校的一名老師說：

　　“感謝俞老師大膽的創意，讓我們能感受不一樣的生活，新東方人都有夢想，也都有追求夢想的力量。”

　　來自廣州新東方學校的一名泡泡語文老師說：

　　“來到新東方，是我很幸運地做出的正確選擇。我感謝同事們和我的學生，是他們讓我走在不斷超越自己的路上，在接下來的人生中，我會不斷超越自己，成為一個更好的人，從而影響更多的學生，實現我的教育理想。”

　　深圳新東方學校的一名男老師說：

　　“我在新東方已工作了12年，有很多話要說。感謝新東方給我重生的機會，讓我懂得了什么才是傳道，新東方是讓我有家的感覺的地方。年齡大了，我不知道還能做多久，但只要我堅持，我會繼續做一個傳道的老師，改變學生的人生?！?

　　新東方這艘令中國教育界矚目的航船啟航于整整24年前。啟航之初，只能說還是一艘毫不起眼的小小帆船。正如此次航海之旅，新東方這艘輪船在前進的航道上也曾遭遇過風浪，但正是憑著自身的教育理想、人文情懷與不忘初心，新東方人才能腳踏實地、艱苦奮斗，最終讓一艘搖搖晃晃的小船變成了在大洋深處平穩前行的龐然巨輪。

　　2017年5月26日清晨，兩千多名新東方優秀老師步下遠航歸來的意大利郵輪“歌詩達大西洋”號，意味著新東方這艘巨輪在“通識教育”、“終身學習”的大幅旗影下，已悄然開啟了自己新的航程。

　　700多年前，威尼斯旅行家馬可?波羅間關萬里、來到東方，開啟了西方對東方在文化與文學、商業與民俗等各個方向上的重新認識。如今，現代化的交通與通訊讓世界聯系得更為緊密了，每個人的世界在時空上也驟然增大。一個更大的世界需要一個更好的自己——這就是新東方人在新的航程上的新使命!

（編輯：何瑩瑩）