在北京新東方海淀遠(yuǎn)大路校區(qū)見到班主任楊帆時，他正忙碌著為第二天新開的班級搬運教材，一趟趟從一層到四層，腳步卻從未停歇。

　　2014年楊帆考入河北大學(xué)工商學(xué)院，今年剛上大二的他第一次在北京新東方擔(dān)任班主任一職。談到在這里的工作體驗，楊帆表示自己既興奮又激動，對他來說，班主任的工作更像是一座橋梁，溝通了老師、學(xué)員和家長，他所做的一切都是為了給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓他們能夠全心投入到學(xué)習(xí)之中。

　　層層選拔，進(jìn)入理想崗位

　　由于新東方的品牌效應(yīng)和影響力，楊帆一直夢想能夠在這里工作。而同學(xué)在北京新東方學(xué)校擔(dān)任助教的經(jīng)歷，更讓他感受到新東方是個溫暖的大家庭，每個人都能在各自的崗位發(fā)揮光和熱，辛勤付出與精心服務(wù)的背后，都承擔(dān)著對學(xué)員們的責(zé)任。

　　心懷憧憬和向往，楊帆參加了暑期課程的班主任面試。盡管競爭十分激烈，在他的的不懈努力下，經(jīng)過網(wǎng)申、面試、嚴(yán)格的入職培訓(xùn)等層層選拔，楊帆最終成為了北京新東方班主任團(tuán)隊中的一員。

　　工作繁瑣，職責(zé)重大

　　班主任的工作內(nèi)容十分瑣碎，需要為學(xué)生提供上課期間的服務(wù)，包括檢查聽課證、組織學(xué)員簽到、發(fā)放內(nèi)部資料等；還負(fù)責(zé)教室的管理，保證教學(xué)設(shè)備正常運轉(zhuǎn)......這些工作看似簡單，卻對老師的教學(xué)工作展開和學(xué)員的學(xué)習(xí)效果有很大影響。

　　為了圓滿完成工作任務(wù)，楊帆七點半之前會來到教室進(jìn)行課前準(zhǔn)備，他同時負(fù)責(zé)五個班級，每天早、中、晚要對各個教室進(jìn)行三次打掃，而晚上九點多他才結(jié)束一天的工作回到宿舍。“一點都不累是不可能的，但這是我第一次正式實習(xí)，更多的還是收獲和快樂，現(xiàn)在生活過得很充實，我也喜歡和學(xué)員們相處。”楊帆說道。

　　做好班主任工作對責(zé)任心的要求很高，無論學(xué)員們有什么問題，都會前來反映，而楊帆一定會盡最大努力提供幫助。楊帆所帶班級屬于優(yōu)能中學(xué)部，他經(jīng)常利用午休時間耐心為小學(xué)員講解如何用二維碼刷卡，和他們聊天；碰到學(xué)員將手機(jī)或其他物品落在教室，楊帆發(fā)現(xiàn)后都會第一時間和家長聯(lián)系，避免他們擔(dān)心。一段時間下來，他和學(xué)員之間也建立了深厚的感情。

　　逐漸適應(yīng)，不斷成長

　　第一次接觸新工作，難免容易手忙腳亂，在校區(qū)負(fù)責(zé)人和同事們的幫助下，楊帆很快適應(yīng)，做起事來漸漸得心應(yīng)手。談到在北京新東方工作的感受，他用“痛并快樂著”形容，“雖然工作強(qiáng)度不小，但我結(jié)識了來自全國各地的同事，負(fù)責(zé)人衛(wèi)老師工作中嚴(yán)肅，生活上卻對我們很關(guān)心。在優(yōu)秀的團(tuán)隊中競爭與合作，我能迅速成長，有了事業(yè)心、責(zé)任感，也增長了為人處世的經(jīng)驗，北京新東方提供了很好的鍛煉平臺。”

　　對于楊帆來說， 班主任的工作具有挑戰(zhàn)性，卻也意味著他的不斷成長。說起對未來的打算，楊帆表示“通過這次工作經(jīng)歷，我積累了很多經(jīng)驗，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的，收獲頗豐，”他笑著說，“希望以后還能繼續(xù)在其他崗位體驗，貢獻(xiàn)我的價值，有朝一日成為新東方的正式員工。”

（責(zé)任編輯：蔡安）