張芷若，一名大四的學(xué)生，目前已經(jīng)拿到英國(guó)一所學(xué)校的Offer，今年春節(jié)一過(guò)，就來(lái)到北京新東方，參加了雅思6.5分課程，希望能在雅思考試中取得理想成績(jī)，圓自己的出國(guó)夢(mèng)。

　　見(jiàn)到她的時(shí)候正值中午，教室里零星有人趴在桌子上睡覺(jué)，而她卻在伏案學(xué)習(xí)看書。下午一點(diǎn)上課，吃過(guò)午飯，她沒(méi)有休息就來(lái)到教室溫習(xí)上午的功課。

圖為張芷若

　　一心留學(xué)，甘愿北上深造

　　張芷若目前在臺(tái)灣讀大學(xué)，因?yàn)楹{對(duì)岸沒(méi)有四六級(jí)英語(yǔ)考試一說(shuō)，所以在那邊英語(yǔ)也一度被擱置了。英語(yǔ)能力退步了，但她想要出國(guó)深造，目前達(dá)不到出國(guó)讀研的標(biāo)準(zhǔn),所以第二次來(lái)到北京新東方學(xué)習(xí)雅思課程，就是為了心中的留學(xué)夢(mèng)。

　　至于在眾多留學(xué)教育機(jī)構(gòu)中，選擇新東方的原因，張芷若笑笑說(shuō)，“新東方名氣大啊，又以英語(yǔ)起家，從我父母那輩兒就很信任新東方。而且新東方的廣告不是很多，很低調(diào)，教學(xué)品質(zhì)和其他硬件方面評(píng)價(jià)也都很好，值得信賴，所以每次都選擇這里。”

　　張芷若之前的雅思成績(jī)雖然有提高，但仍不是很理想。在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓她知道了努力的方向。再次走進(jìn)新東方的校區(qū)，她想通過(guò)寒假對(duì)課程的研習(xí)，拿出一份漂亮的雅思成績(jī)單，順利實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)。

　　再度求教，深覺(jué)不虛此行

　　第一次來(lái)到這里是兩年前，主要在于了解了雅思考試考查的點(diǎn)和整個(gè)考試流程。這是她第二次來(lái)到這里，張芷若深深感受到了北京新東方一貫的優(yōu)秀的師資、科學(xué)的課程安排、針對(duì)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。“老師們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得非常詳細(xì)，課下有不懂的地方，老師也會(huì)非常耐心地給我講。”張芷若說(shuō)。

　　在張芷若看來(lái)，新東方老師都很優(yōu)秀，課上給他們講當(dāng)年留學(xué)的日子，用親身實(shí)例給了他們很多未來(lái)的建議和要注意的事項(xiàng);老師們也都很親切，課堂上很會(huì)活躍氣氛，授課內(nèi)容也非常針對(duì)雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去講課，有針對(duì)性的課程更給了他們方向。每一位老師各有各的特點(diǎn)，她都很喜歡，“感覺(jué)他們都是同齡人，交流都不會(huì)有代溝。”課下與老師的相處就像朋友一樣。

　　相較于兩年前，張芷若第一次踏進(jìn)新東方的課堂，兩年后的雅思課程內(nèi)容也有所變化，她提到，兩年前的一些方法只適合當(dāng)時(shí)的考試，現(xiàn)在有些小技巧就不太適用了。老師會(huì)提醒同學(xué)們注意這些細(xì)小的變化并提供適合當(dāng)下的技巧和應(yīng)對(duì)考試的東西。時(shí)間在變，新東方的老師們也時(shí)刻關(guān)注每次考試的考情，變革的地方，隨時(shí)根據(jù)最新的考試信息更新教學(xué)內(nèi)容。“這讓我很受用，能讓我快速知道考試方向，學(xué)起來(lái)目標(biāo)和計(jì)劃會(huì)更明確。”同時(shí)也正符合了她想要快速提高成績(jī)的目標(biāo)。

　　多面感受，連稱世外桃源

　　和張芷若同班的學(xué)員們年齡跨度很大，從高一到大四年級(jí)的都有，但他們相處起來(lái)卻沒(méi)有障礙。張芷若在這里認(rèn)識(shí)了一群志同道合的伙伴，和他們都成了很好的朋友。班上的學(xué)習(xí)氛圍讓她感到很舒適，每個(gè)人都有著自己明確的目標(biāo)，專注于學(xué)習(xí)，并且每個(gè)人都會(huì)把自己知道的信息拿來(lái)分享，一起交流，一起進(jìn)步。張芷若沉浸在這種“一起奮斗的感覺(jué)”中，并時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己精進(jìn)所學(xué)。

　　妙峰校區(qū)所在的地理位置在昌平區(qū)的西北部，“首先這兒是封閉教學(xué)，出門必須請(qǐng)假，人身安全很有保障，然后這里離市區(qū)遠(yuǎn)，空氣相對(duì)來(lái)說(shuō)要好一些，而且很安靜，附近也不是商業(yè)區(qū)什么的，很適合學(xué)習(xí)，就是有一種世外桃源的感覺(jué)，”張芷若笑著說(shuō)道，“身邊的同學(xué)大多都是學(xué)英語(yǔ)的，就算在食堂排隊(duì)的時(shí)候都能聽(tīng)到旁邊的人在聊英語(yǔ)，很有學(xué)習(xí)的氣氛，讓人很愿意在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。”

　　為了邁過(guò)留學(xué)的最后一道門檻，張芷若每天都在認(rèn)真落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)在北京新東方的學(xué)習(xí)，她感覺(jué)自己的詞匯量提高了很多，而且掌握了很多學(xué)習(xí)方法和做題套路。這也讓她更堅(jiān)定、更有信心通過(guò)在新東方的陪伴下能夠跨過(guò)雅思這道門檻。

（責(zé)任編輯：馬薈）