經過前段時間激烈的篩選，被推選到集團參加2017年“最美學管”決賽的郭西亞老師，到底是何方神圣呢?

　　郭西亞老師

　　雅思飛鷹計劃學習管理師

　　任教教齡3年，一年海外教學經驗，熟練掌握兩門外語，鄭州新東方雅思飛鷹計劃中原路校區負責人;至今成功維護雅思飛鷹計劃學員近45位，對于學員問題分析和問題解決有獨特的方法。

　　在學員管理上她主張“一嚴到底”，把學員的夢想視為自己的夢想;在生活中她“婉如清揚”。

　　我是鄭州新東方英聯邦項目部雅思飛鷹計劃的學管老師郭西亞，來到鄭州新東方已經2年有余，時間不算太長，但在這個平臺上卻收獲頗多。

　　俗話說，個人的發展離不開團隊的壯大，與此同時，團隊的壯大也離不開牛逼的領導們和盡職盡責的同事們，每一位可愛的人兒都是我學習進步的榜樣，身處其中會越發覺得自己力量的渺小，越發覺得自己走在上坡路上。

　　給學生進行模考

　　而往往最難走的路恰恰就是上坡路。這一路上的身心磨礪，每個新東方人都深有體會，風和雨經歷得越多，對待事物的看法也會變得越發通透，再也不敢妄想會有簡單之事。

　　人生因為挫折而成長，因為目標而進步，所以我們應該多多思考自己在一定范圍內想做什么，能做什么，盡管努力去嘗試!

　　自習課收手機

　　微觀這份工作的細節之處，曾經也多次讓我無比困擾。從新人的緊張磨練到老人的獨到專業，唯一的核心就是能夠快速了解不同學生和家長們的需求并根據需求提供個性化解決方案， 而了解需求的唯一途徑就是溝通!同理，如果你經常和你的男/女朋友冷戰，別傻了，你正在慢慢失去他/她。

　　工作中的小故事

　　我是個記性不算太好的老師，和學生們經常說的一句話就是“你記得提醒我啊!”，所以我的備忘錄和日歷event會經常更新。回憶這件事對我來說也是相對艱難的，但是每次只要靜下心嘗試去回憶，腦海里浮現的都是學生們平時學習中的出現的一些有趣的下小事，每每想起來都會暗自偷笑。

　　給學生進行聽力測試

　　有位被同學們稱之為喻A喻姐的大學生，鋼琴彈得一流，可高考英語成績不到50分來到新東方學雅思，姑且稱之為零基礎吧。我從最簡單的音標教起(雖然她現在仍分不清/ai/和/?/)一點一點細摳，直到有一天激動地收到她的第一篇大作文，卻發現她在寫“學生們在傳統課堂學習會有一種集體感”時，“集體感”的英文短語竟然用“a sense of many people”來表達!又氣又笑的同時，不禁感嘆這位同學思考得也不無道理!從此以后這就成為了我的段子top5，我不時會拿出來給其他同學分享，待大家開心過后，我就會特別認真又自豪地講，盡管如此，這位同學經過不懈努力后，最終雅思寫作拿到了6.0分!

　　當然，你也可以笑，可你沒看到的是她一篇篇翻譯仍然不見成效時心靈所遭受的折磨;沒看到的是，她從最開始滿篇批紅的尷尬到偶爾出現一兩個錯誤的驚喜之間跨越鴻溝的艱難;沒看到的是，我嚴肅地要求她數百次的返工，她卻仍在堅持的執著的心!

　　每個學生的學情分析

　　我始終相信：“別人一遍就能做成的事，自己做不成，就做一百遍;別人十遍就能做成的事，自己做不成，就做一千遍。人若果真能夠如此，再蠢的人也會變得通達，再弱的人，也會變得強大”。