“教育頭條”APP_趙崢崢
一、項目概述
設計發布一款為K12家長提供教育咨詢的app,集中創作和整理教育行業的精品內容和干貨。內容來源為新東方在地方學校的骨干教師,他們可以精確把握本地教育的重點。
app內容:
1、本地教育領域的頭條內容:家長關心的歷年真題、本地學校招生數據、各學科學習訣竅等等。
2、家庭教育內容:兒童各階段發展特點、成長中出現的問題以及對策等。
二、項目解決的痛點
地方學校在進行網絡運營過程中,發現現有的微信公眾訂閱號吸粉能力日益下滑,需要一個新的流量入口來增加群內粉絲和提升群活躍度;在轉化率基本固定情況下,如何增加流量、提高經營收入是急需我們解決的問題。
隨著家長的平均年齡逐年偏向80、90后,手機智能時代逐步形成,信息的獲取途徑不再是單一渠道,而是更多依賴手機網絡,關注資訊共享。因此針對目標客群,選對目標渠道和方式,實現資訊共享。
新東方有強大的師資力量,而且核心的是地方學校始終堅持做教學研究,是當地教育情況的權威。但是如果這些資訊僅僅服務于內部,那么則失去了在外部的影響力,亟需平臺擴大影響。
而我們這款app可以整合各個地方學校的教研成果,進而滿足新生代父母對精品教育資訊的需求,通過流量引入,滿足社群運營吸引流量能力的不足。
三、項目可行性分析
1.集團層面開發app的豐富經驗
2.人員編制依附各地分校
3.教師根據文章流量進行獎勵。
我們與其他教育機構最大的不同就是新東方在全國各地有完善的學校架構體系,而且有數萬始終堅持在一線進行教學科研的高素質教師團隊,通過提供平臺,這些教師都有可能成為教育咨詢內容中的大V,提升自己和新東方的影響力。
四、項目運營及營收
前期:增強內容精華度,擴大傳播和閱讀量,引導下載;
中期:增強用戶黏性,擴大影響力;依靠新東方在大數據和AI方面的技術力量,找準提升用戶黏性的技術難點,精確推送;
后期變現:根據用戶信息,精確推送新東方課程,達到精確轉化。
以南京為例,社群運營一年,小升初條線新生報名營收54萬;我們將利用集團在全國的實體分校和師資團隊,以及集團家庭教育的品牌優勢,非干貨不推送,非誠意不打擾,深耕當地教育市場,爭取各個城市的局部勝利,最終贏得全國的勝利。