11月29日下午，在GES2017未來教育大會閉幕當天，中國教育行業的“兩面旗幟”——新東方創始人俞敏洪和好未來創始人張邦鑫，作為大會壓軸嘉賓上演了一場精彩的“新好論道”，為本次大會獻上了最受矚目的閉幕禮。現場俞敏洪和張邦鑫共同宣布，新東方和好未來將出資一億元人民幣聯合成立“情系遠山公益基金會”，共同探索教育公益新模式，用科技推動中國教育均衡發展。

　　值得關注的是，這次巔峰對話是俞敏洪和張邦鑫首次公開進行同臺對話，兩位教育大佬緊扣大會名稱及主題，從科技、產業、自身等維度暢談未來教育，并倡導行業一起擁抱彼此，秉持教育理想，為未來世界培養出更多優秀人才。可以預見，教育行業雙巨頭的這次對話與公益合作是一個很好的開端，未來將以其示范作用有力推動雙方及行業建立更加開放、融合與創新的公益和教育生態。

　　新好論道——教育大佬首次對談科技、行業與彼此

　　同是國內教育行業的領軍人物、國內市值最高兩家教育公司的掌舵人，新東方創始人俞敏洪和好未來創始人張邦鑫很少同臺露面，更是難得有機會進行公開對話和交流，這次“新好論道”是俞敏洪和張邦鑫首次公開同臺對話。

　　在Minerva 大學創始屆學生、作家李一格的主持下，俞敏洪和張邦鑫風趣地談起對彼此的認識和感覺。“我們私下經常見面聊天，我們總結了一下，未來新東方和好未來是什么關系呢，就是‘友好競爭，精誠合作’。”俞敏洪解釋，雙方會在業務上友好競爭，競爭有利于創新，在教育更高層次則會精誠合作。

　　在談到科技對教育的影響時，俞敏洪和張邦鑫都非常認可科技對教育產生的重大影響。張邦鑫指出，好未來自誕生之日起就帶有互聯網和科技的基因，并不斷利用最前沿的科技對教學模式進行更新換代。俞敏洪則認為，科技雖然對教育產生了重要作用，但很多時候只是對教育速度和容量有影響，并不能解決教育深層次的問題。“未來一定是教育、科技和人的密切結合。”

　　對于教育行業未來的發展趨勢，張邦鑫給出的關鍵詞是“融合”，這一點也得到了俞敏洪的贊同，俞敏洪認為，未來三到五年，教育行業將呈現出“混戰中間的競爭，競爭中間的清洗，清洗中間的升華”的局面。俞敏洪和張邦鑫希望未來教育機構能夠聯合起來，業務層面友好競爭，教育頂層精誠合作，從而形成強大的民間教育力量，為中國教育體制和模式的發展進步貢獻力量。

　　情系遠山——新東方、好未來將聯合成立公益基金

　　正是在這種“融合”的共識下，俞敏洪和張邦鑫在現場共同宣布，新東方、好未來將聯合發起成立“北京情系遠山公益基金會”，基金會將定位于用科技推動教育均衡發展，這也是兩家行業巨頭的首次正式合作。按照計劃，雙方將各出資5000萬元作為原始基金，新東方和好未來將形成合力，把優質教育資源通過現代科技手段輸送到中國農村和邊遠地區，讓農村和邊遠地區的孩子，看到更多的希望。

　　當主持人問及聯合成立公益基金會的初衷時，俞敏洪表示，自己在和張邦鑫談到新東方和好未來要“友好競爭，精誠合作”時，就想到首先可以從公益來做。新東方和好未來都非常重視公益，都在用科技推動教育均衡，不如整合在一起，發揮各自優勢，成立一個公益基金會。張邦鑫也提到，俞敏洪共三次和自己提及成立公益基金會的事情，“雙方共同合作，對推進教育均衡和公平發展，對整個行業的推動作用都將是巨大的。”

　　眾所周知，教育本身具有很強的公益屬性，在公益方面新東方和好未來都可稱作教育行業的標桿。雙方都把社會責任作為企業戰略規劃的重要組成部分，成立了各自的公益基金會，并不斷加大在公益項目上的投入。近兩年，隨著科技的快速發展，新東方和好未來都著眼于“用科技推動教育均衡”，如2016年新東方啟動“百縣百校計劃”，通過雙師課堂等互聯網手段，將為100個貧困縣的100所中學輸入教學內容和師資培訓等優質教育資源；2016年好未來“同一課堂”項目通過直播技術和“雙師課堂”將課程及產品搬進四川、甘肅的8所鄉村小學。2017年，好未來“希望在線教育公益平臺”上線，為資源匱乏地區提供優質在線課程和教學產品，開放直播及學習平臺。

　　精誠合作——開啟民辦教育發展新時代

　　可以說，這次“情系遠山公益基金會”的成立擺脫了雙方在公益領域各自為戰的局面，是在新東方和好未來原有資源、模式和實踐經驗基礎上，將雙方的優勢資源進一步整合，以發揮出最大效應。張邦鑫透露，這一基金會雖然由新東方和好未來發起成立，但未來會成為一個開放的公益平臺，歡迎所有教育行業同仁加入，希望大家積極履行社會責任，共同來打造行業的新型教育公益生態，為教育公平貢獻一份力量。

　　“讓中國教育更加均衡，為農村山區孩子們的發展而努力，既是新東方的社會責任，也是我們個人應該承擔的責任和使命。”俞敏洪認為，我們應聯合一切有生力量，建立教育扶貧統一戰線，一起為中國那些沒有機會的孩子創造機會，讓他們的生命也綻放出燦爛的光芒！

　　新東方和好未來這次聯手合作成立情系遠山公益基金會，可以說為民辦教育的未來發展開辟了一個新時代，“友好競爭，精誠合作”將成為民辦教育領域的行為規范，而促使中國教育均衡，為農村、山區孩子的教育機會努力，將成為民辦教育機構的責任和使命！

（責任編輯：蔡安）