邁格森閱讀者之路學員活動即將在邁格森全國六大城市30余家學習中心開展，目前報名通道已全面開啟。依托“外研社杯”全國中小學生英語閱讀大賽與全國幼兒英語大賽，本屆活動邀請到了國家教育部《英語課程標準》專家組專家魯子問教授、邁格森國際教育學術副總裁蘇穎昕、邁格森國際教育學術研發總監許雁老師等近十位專家評委以及資深外教評委團共同參與學員的內容評審。活動著眼于提升學員深度閱讀能力，培養閱讀興趣，通過專家評委在線點評閱讀視頻的形式決定晉級。

2018邁格森閱讀者之路學員活動品牌宣傳主視覺

　　2018邁格森閱讀者之路學員活動共分為四個進階站點，由3月閱讀之星和4月領讀者選拔活動，以及最終的“外研社杯”全國中小學生英語閱讀大賽與全國幼兒英語大賽邁格森專屬賽區決賽和全國總決賽組成。活動緊扣邁格森品牌理念核心，延伸廣告語“用英語讀懂世界”的文化內涵；以素質英語之閱讀培養為基礎，運用日常教學中的課程教材和深度閱讀能力（邁格森五大黃金能力培養之一）的培養實踐，通過讀、說、演等不同形式，展示學員們的英語實力，培養其學習興趣，最終實現“英語知識、興趣能力、全球視野的綜合提升。

　　英語是對話世界的基礎，閱讀是解碼信息的基礎

　　英語學習原來更強調聽、說，強調對話交流。現在大家普遍認為，語言輸出不僅是指打招呼、問路、點餐、旅游，還要有文化和思維。通過大量的閱讀不同題材的文章，才能輸出。英語學習已經發生了一些變化，從對話式學習深入到閱讀和寫作類的學習。

　　邁格森強調英語是對話世界的基礎，英語教育不再是考卷上一個簡單的分數，也不僅僅是日常口語交流，而是用英語吸收知識并能流利表達思想的能力，更是傳遞文化輸出價值觀的素質培養。在這里閱讀作為解碼信息的基礎是至關重要的，不僅是吸收知識的主要渠道，還能促進語言能力的提升，而深層閱讀能力的培養是提高綜合閱讀綜合能力的關鍵。

　　作為僅限邁格森在讀學員參加的閱讀體驗活動，給孩子們搭建一個英語閱讀能力展示的舞臺，讓他們得到專業的閱讀指導，提升學員對話世界的能力， 這是邁格森閱讀者之路活動的目標，更是理念核心要素。

　　英語學習的本質是文化輸出與素質培養

　　英語教育不只是日常交流，更是傳遞文化及價值觀的素質培養，學習別國的語言和文化不僅是為了融入，更是為了更好的輸出自己國家的文化、價值觀和思想。

　　作為以培養學員優異學術能力，獨立思考能力，全球公民素養為己任的邁格森走過了從1.0美國小學原版教材到4.0Glocal教育理念的模式轉變。邁格森所提倡的以世界眼光融入本土特色，催生Global+Local的教育理念正是做到了一切以文化和語言這一核心素養為出發點。

　　邁格森關于英語國際化教育的認知，邁格森國際教育總裁謝琴老師如此解釋到：第一要懂得世界，懂得別國的文化，價值觀，還有別人的思維模式；第二要懂得自己，要知道自己是誰，從哪里來，能用讓世界去懂你。所謂的世界公民不是說著別國的語言，講著別人文化背景下的笑話，更重要是能用國際性的語言流利地、正確地表達自己的思想。所以“自己國家的文化是根，而語言只是翅膀，我們邁格森想做的就是能夠給孩子插上這個語言的翅膀，他從此能夠在世界的天空里去翱翔。”

（責任編輯：蔡安）