她出身名門(mén)，是國(guó)際知名建筑師姚仁喜的妻子；她是臺(tái)灣第一代民歌手，16歲就出了兩張唱片；她是珠寶設(shè)計(jì)師，是臺(tái)灣文藝圈公認(rèn)的才女，三個(gè)孩子的母親，她就是《傳家：中國(guó)人的生活智慧》套書(shū)作者——姚任祥。

　　因擔(dān)心接受西方教育的女兒遺忘中國(guó)文化，姚任祥用了九年時(shí)間，寫(xiě)下了春夏秋冬四卷本二十七萬(wàn)字的《傳家》，定格了一位母親對(duì)子女的溫柔叮嚀，也建造了一部中國(guó)傳統(tǒng)文化與生活智慧的百科全書(shū)。

　　《傳家》出版后，2萬(wàn)臺(tái)幣/套的不菲價(jià)格，一個(gè)半月2000冊(cè)全部售罄；書(shū)賣(mài)火了，她卻將兩年的版稅收入全部捐出……

　　姚任祥和她的《傳家》，已成為一種現(xiàn)象級(jí)的存在。

　　11月7日下午，姚任祥攜帶她的《傳家》故事，做客新東方師訓(xùn)講堂，帶來(lái)“你的傳家”主題講座。帶領(lǐng)新東方教師和員工，展開(kāi)了一場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的探秘之旅。

（姚任祥做客新東方，帶來(lái)“你的傳家”主題講座）

　　姚任祥做客新東方 開(kāi)啟傳統(tǒng)文化盛宴

　　講座中，姚仁祥以四季為經(jīng)，以“氣氛生活”“歲時(shí)節(jié)慶”“以食為天”“匠心手藝”“齊家心語(yǔ)”“生活札記”六個(gè)單元為緯，把《傳家》一書(shū)的精華與寫(xiě)作心得悉數(shù)分享。

（《傳家：中國(guó)人的生活智慧》套書(shū)）

　　她講中國(guó)文化之博。八段錦、十大名曲、二十種味覺(jué)、二十四種發(fā)飾、四十二式太極拳……姚任祥用細(xì)密的網(wǎng)，將中國(guó)五千年文化精粹全盤(pán)收錄，細(xì)到書(shū)信遣詞、稱謂用語(yǔ)、傳統(tǒng)服飾的設(shè)計(jì)圖樣、酵母菌的培養(yǎng)，紅燒牛肉面燉煮的步驟、柴雞蛋與肉雞蛋的區(qū)別。

　　講文化之美。“很遺憾現(xiàn)代人的美學(xué)停留在Hello Kitty的層次上，無(wú)法領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)器物的線條之美。” 姚任祥用設(shè)計(jì)師的工筆，勾勒出每種器物、服飾、工藝的細(xì)節(jié)，希望把美術(shù)從博物館搬到大眾面前，搬到生活中。

　　講匠心之誠(chéng)。為了《傳家》，她“上山下海收集資料”，常因某個(gè)小偏方，數(shù)次往返于遙遠(yuǎn)村落；書(shū)中令人目不暇接的攝影、手繪、圖表，她全部親力親為，研究雞蛋就抱幾只雞來(lái)養(yǎng)，寫(xiě)蔬菜就親自去種，沒(méi)有豆腐乳工廠接受拍攝，就親自接種毛霉菌……為了寫(xiě)書(shū)，極簡(jiǎn)主義的家被她改造成了“雞飛狗跳”、色香味俱全的倉(cāng)庫(kù)。

　　講教育心得。她給愛(ài)犬取名“賈寶玉”，從《紅樓夢(mèng)》引出做人的大道理；反對(duì)填鴨式教育，主張教育是一點(diǎn)一滴習(xí)慣的養(yǎng)成；鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)為孩子們建置一本功德存折與詩(shī)詞存折。

　　姚任祥希望在這本書(shū)的啟發(fā)下，每位讀者都能做出自己的《傳家》，“把祖輩的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)，讓孩子們珍視自己的傳統(tǒng)。”

　　一個(gè)半小時(shí)的講座，姚仁祥呈現(xiàn)了一位中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的敬意，一個(gè)作者的匠心與恒心，一個(gè)普通人對(duì)待生活的真誠(chéng)與熱情，一位妻子對(duì)婚姻、家庭的珍視，以及一位母親對(duì)子女的慈愛(ài)與耐心——無(wú)論觀眾是哪種身份，都能從中獲得美與愛(ài)的啟迪。

（姚任祥分享教育心得）

　　新東方搭建教師通識(shí)教育體系 助力學(xué)生全面成長(zhǎng)

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族在5000多年的歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的理性和生存智慧，是文化自信的基石。總書(shū)記曾指出，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，必須知道自己是誰(shuí)，是從哪里來(lái)的，要到哪里去。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、中西文化交融的當(dāng)代，每個(gè)中國(guó)人都需要在傳統(tǒng)文化的傳承中，找到自己在世界和歷史中的坐標(biāo)，鑒古知今，繼往開(kāi)來(lái)。

　　教師作為知識(shí)傳承者和終身學(xué)習(xí)者，更需要儲(chǔ)備豐厚的傳統(tǒng)文化養(yǎng)分。新東方將傳統(tǒng)文化教育納入教師通識(shí)教育體系，既是對(duì)國(guó)家文化自信戰(zhàn)略的踐行，也是落實(shí)新東方“終身學(xué)習(xí)，全球視野，獨(dú)立人格，社會(huì)責(zé)任”教育價(jià)值觀，提升教師綜合素養(yǎng)、助力學(xué)生全面成長(zhǎng)的題中之意。

　　為教師搭建一套通識(shí)教育體系，是新東方近年來(lái)著力在做的一件事。2017年5月，“俞你同行”郵輪啟航，標(biāo)志著新東方通識(shí)教育項(xiàng)目正式啟動(dòng)。2000多名新東方教師在海上舉行了23場(chǎng)講座和討論，內(nèi)容涵蓋教學(xué)教研、國(guó)學(xué)經(jīng)典、閱讀演講、學(xué)術(shù)討論等。

　　同時(shí)，新東方以牛津通識(shí)讀本為藍(lán)本，參考耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)通識(shí)課程分類框架，開(kāi)發(fā)、引入國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，搭建了涵蓋職業(yè)道德素養(yǎng)、人文社科素養(yǎng)、信息科技素養(yǎng)、自主發(fā)展素養(yǎng)4大領(lǐng)域、12個(gè)系列的通識(shí)素養(yǎng)課程體系。

　　新東方師訓(xùn)講堂的培訓(xùn)內(nèi)容，也從純粹的教學(xué)干貨擴(kuò)展到心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、外交、禮儀、攝影、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)等方方面面。2013年至今，累計(jì)有200多位專家大咖帶來(lái)200余場(chǎng)精彩分享。

　　除了教師通識(shí)素養(yǎng)課程，新東方還自主研發(fā)了針對(duì)教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)能力的小通識(shí)課程，以及針對(duì)具體學(xué)科教學(xué)方法的產(chǎn)品培訓(xùn)課程。至此，涵蓋教師招聘、晉升、培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的體系化、專業(yè)化、國(guó)際化的新東方教師發(fā)展制度日趨完善。

　　順應(yīng)時(shí)代要求，新東方教師發(fā)展正在由夯實(shí)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)技能基礎(chǔ)走向理念升級(jí)、思維創(chuàng)新。未來(lái)，新東方將圍繞“新東方 老師好！”品牌升級(jí)，繼續(xù)完善教師發(fā)展制度，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。