趙剛：家校合作是未來人才培養的新趨勢
趙剛 中國家長與教師合作委員會(CPTA)理事長、中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長
經過三十年的改革與發展，中國從一個制造大國走向創造大國，中國的發展方式也從過度依賴自然資源轉向更多地依靠人力資源、人的智慧和人的素質。社會的發展和教育的變遷要求我們必須思考未來的人才培養模式，創新教育和教育創新將成為教育家們唯一的核心詞和永恒的主題。另外，隨著全球化的發展，專業資質、公司認證挑戰傳統的學校文憑，鋼筋水泥架構的學校模式逐漸走向黃昏，教師的角色也被轉換，而且政府不再是教育經費的主要來源，家庭要擔負一個人一生成長的47%的教育經費。
未來的社會是一個學習的社會，未來社會有八種人將會被淘汰。首先被淘汰的是除了一天工作8小時之外不學習的人;對新生事物視而不見的人;靠個人能力單打獨斗的人;玻璃心、心理脆弱的人;技能單一，沒有特長的人;目光短淺的人;情商低下的人;觀念落后、知識陳舊的人。
這個世界的飛速發展要求家長、教育工作者與時俱進。未來的人要從對教師和學校的依賴轉向對家庭的依賴，因為家庭知識成為越來越重要的資源。人類未來的教育趨勢是強制化、標準化的學校教育與自由化、個性化的家庭教育的有效結合。人類已經進入了一個家校合作的時代，只有合作，我們的孩子才有未來，我們的教育才能贏得未來。
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(責任編輯：周怡靈)
