教孩子，是永遠完美不了的工作

　　安娜：我是一個法國媽媽，我要教兩個中國孩子，所以是一個不容易的事情。但是弗洛伊德說教孩子，是永遠完美不了的一個工作，沒法做好的工作，我作為媽媽一開始有很多的疑問。從懷孕開始有特別特別多的疑問，買了一些法國心理醫生的書，看了很多東西，越來越有疑問，越來越不舒服，越來越害怕，孩子出生更害怕，一直哭，不知道怎么辦，對于我來說，這是一個很長的過程。

　　現在我的兒子是7歲，有一兩年的時間我一直在想孩子是不是該讓他哭。我覺得在我家不是一個樂觀的教育，是有問題就一定要說孩子，要很嚴的。后來我看了《三字經》的第一句話，人之初性本善，這句話對我有了一個很大的改變。性本善，從這個角度去看孩子，就是好的。

　　曹萍：你剛開始說準備要小孩的時候，就開始有一個一個的疑問，那時候狀態是疑問還是焦慮?

　　安娜：應該是焦慮。

　　曹萍：你剛才說《三字經》第一句話讓你破謎了，既然性是善的，那我好好帶他就可以了。讓我想起一個畫面，前兩天特朗普夫婦來北京的時候，到故宮跟我們習主席說埃及的文化有多么多么好。但是習主席坦然地氣勢非常足的告訴他，唯一沒有中斷的就是中國的文化。所以我覺得這次十九大提出來文化自信，真的是太棒了。所以安娜我也很感謝你，把我們傳統文化得了一個佐證。

　　李玫瑾：你剛才問到孩子什么時候哭要制止，我是一個心理學家，所以我給一個建議，在孩子兩歲以下，在他不能很好的清楚地表達自己感受的時候，我們要盡量的去理解他，不要讓他哭，尤其是一歲以下的孩子。因為他那個時候哭是身體上的痛苦，不是心理上的要求，如果我們不能幫他解除痛苦，他老在哭的狀態下，他的內臟、神經系統會有一些記憶。當他痛苦不能得到幫助，不能緩解，久而久之他會形成一個很急躁的反應。所以你看到如果一個成年人很暴躁，往往是他在幼年，特別幼小無助的時候，我們的幫助沒有到位。

　　但是什么時候我們要對他的哭鬧說不呢?當他在3歲上下，他能夠開始很清晰地說出一整句話的時候，能夠表述他的一些要求和感受的時候，如果因為一個目的不能達到而哭鬧的時候，這個時候我們就要開始對他說不行。你只要把他抱在臥室里，坐在對面，一對一，這個過程是讓他哭一個痛快。然后你干嗎呢，你不要打，不要罵，也不要講道理，也不要走開，你在他對面坐下來，陪伴他。

　　在這個過程當中，他會明白一個道理：我幾次睜眼看你，我這么哭鬧你都不做反應，他會知道以后我再哭鬧是沒有用的。當他不哭了以后，我們可以告訴他，你有什么想法現在可以說出來。當你會說話時你要說，如果你不說，以哭的方式來解決是沒有用的，也就是說通過讓他一次哭痛快了，明白一個道理——有話好好說，這個時間段在3歲上下。