孫曉梅：為孩子發展建立支持系統
孫曉梅 中華女子學院女性學系教授
大家好，我是孫曉梅。
我講的內容就是為孩子發展建立支持系統。我們國家為孩子支持的系統有多少?首先我們從法律上面看，有很多內容，尤其我們現在在修改的《未成年保護法》這是一個，我們還可以看到《婚姻法》、《人口和繼承法》，還有我們重大的國民經濟的《十三五規劃》，里面原來沒有講到的婦女兒童，現在特別提到了“促進婦女兒童全面發展”，還有特別強調的是《反家暴法》。
我們再看一下國家政策層面，教育部的法律、國務院的法律、國務院辦公廳的法律、還有民政部的法律，這些對兒童的政策有了一個前進。我們國家從1995年一直到現在，制定了《中國兒童發展綱要》這里面包含了兒童的各個方面。
我們現在為了兒童的健康，為了家庭的健康，提出了一個家家幸福安康工程。在家家幸福安康工程里頭，我們重點強調了父母成長計劃，任務是從家庭入手，從父母入手來教育這個孩子。我們還要講到一個，就是現在修改了全國家庭教育指導大綱，這個家庭教育指導大綱里頭我們特別細致地對每個階段的兒童都進行了家庭教育方面的指導，特別強調特殊家庭的家庭教育的指導。
聯合國的《兒童權利公約》里頭，兒童享有四個基本權利，生存權、保護權、發展權和參與權，這是特別重要的。我們所有的立法，未成年人保護法、兒童發展的綱要，都是出自于我們講的聯合國的兒童權利公約。孩子的生存權，我們看到一張照片，是保育機構里孩子們出生以后給他們套上救生圈讓他們洗澡，但是所有家長考慮過沒有，你們卡在一個救生圈在水里泡著是什么滋味，以至于這孩子回到家以后看見澡盆就哇哇大哭。很多研究學者說這是不對的，小嬰兒是應該抱在母親的懷抱里面，讓他安靜，而不是說給他折騰。真正的可以游泳的話，應該是大了以后帶他到游泳池游，不是套個圈圈。
我們再看一下受保護的權利，大家看我們過去對兒童的教科書里面，講的是什么呢，人的衣服因季節不同，春秋穿什么，夏日穿什么，冬日穿什么，帽子應該怎么戴，鞋用在哪個方面，它是干什么的，它是保護我們身體的。這是告訴大家，兒童也要受到保護。
對于孩子來說，除了讓他學習之外，讓他走向大自然，在走向大自然的過程中去爬樹、爬墻、玩火、玩泥巴......在支持兒童的政策方面，我們需要國家去做，而且我們一定要跨出只是家長對孩子的這樣，要跨出來整個一個全方位的重視兒童的生存權，發展權和保護權。
